你们好!我是来自东北农业大学艺术学院的一名平面广告设计系学生。首先，我想要感谢中国海洋大学为我提供的这次机会，给了我这个展示自我和实现自己价值的平台。我很高兴能够获得这次比赛的银奖，这次获奖，有喜悦更有感动，因为我深知，这份荣誉不止是我个人的努力和汗水，它更多的是来自于学校辛勤的栽培，老师们孜孜不倦的教诲，同学们热心的帮助。所以，在此我想要感谢老师们对我的信任、支持和鼓励，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。所以，在此由衷的感谢!
——杜丽/东北农业大学平面广告设计
老师们同学们好，我叫李婧，来自海洋与地球科学学院地质学系，很荣幸能代表参赛学生讲讲我们参赛的经历和感受。看到征稿通知后，我非常想参加，一方面我学海洋，对海洋有特殊的感情；另一方面我本人又非常喜欢艺术、设计和创造。当时我正在学习多媒体应用技术这门课，发动了班上另外两名同学，在课程老师的指导下完成一个了视频作品：《潜水器的故事》。我们把潜水器“阿儿文号”拟作一个讲故事的老爷爷，把它的演变过程叙述成一个老人家一生的经历，从他的视角展示海洋环境的恶化，最后从他给小朋友的教育中点明“错的不是技术，而是人类利用技术的方式，只有善待海洋人和海洋的关系才更和谐”。采用逐帧动画的形式，所有材料用橡皮泥和剪纸完成，画面非常生动。制作过程中我学习了海洋科学知识，加强了多媒体视频技术，更重要的是学会如何带好一个团队，如何更好地合作，一起克服困难。在今天的参观和会议上，我不仅认识了美丽的青岛，还结识了一些设计类专业的优秀的同学和老师，更了解到宣传海洋文化的重要性。我想比赛带给我们的不仅仅是奖状、奖金，更是人生经历的提升和思想上的充实。非常感谢海洋局宣教中心和海洋大学为我们提供展示和交流的机会，感谢组委会对我们作品的肯定，感谢同行的老师和同学，最后感谢带给我们栖居环境和创作灵感的美丽的海洋。
——李婧/同济大学海洋与地球科学学院
我是来自中国海洋大学管理学院市场营销专业的金乐。作为一名海大学子，非常荣幸能参加全国大学生首届海洋文化创意设计大赛。大赛为我们提供了一个认识海洋、学习海洋文化的机会，同时也为我们打造了一个实现创意设计梦想的平台。
我和团队成员始终认为好的平面设计最重要的是好的创意，用鲜明的主题和简洁的画面抓住受众的眼球。然而好的创意灵感需要时间的磨练，在创意设计过程中，我们遭遇过瓶颈期，但经过团队密切合作，头脑风暴、相互启发、构思出了初步的想法，以英文单词“OCEAN”为基础，用救生圈表示“O”， 用被污染的海水表现“CEAN”，最终用电脑合成处理，用最简单最直白的方式强调保护海洋生态环境的紧迫性。
在设计创意过程中，我们不仅锻炼了创意思维和动手能力，体验了创意活动所带来的快乐与自信，也为未来的职业发展增加了筹码，而且让我们了解海洋文化，提高了海洋意识，更加热爱海洋，深刻认识到保护海洋的重要意义。
作品能够获奖，对我们来说是一个惊喜，但又不是偶然。随着当今电脑技术的普及应用，无论我们有没有艺术专业背景，只要有好的创意，非艺术专业的学生同样可以实现创意设计的梦想，与此同时，我校大学生创意策划实践基地也为我们提供了良好的创意设计实践平台，多次组织辅导同学们参加各类广告设计大赛，让我们积累了宝贵的经验。
最后感谢大赛组委会、我们的指导老师和团队成员。这次比赛也是一个开始，希望能有更多喜欢创意设计的同学能参与进来，体会创意设计带来的快乐和自信。谢谢大家！
——金乐/中国海洋大学管理学院
据说人类对海洋的了解和探索还不如对太空的了解和探索。感谢国家海洋局和中国海洋大学举办了这次“全国大学生海洋文化创意大赛”，为我们大学生搭建了这么一个平台，使我们的年轻一代通过这个平台了解海洋、认识海洋，进而热爱海洋、保护海洋。意义深远，功德无量。希望这样的活动今后还能一届一届继续办下去。就像前面一位老师说的：不要使“首届”变成“最后一届”。
——王瑞荣/青岛大学美术学院
很荣幸作为一名参赛者与导师和同学受到大赛组委会的邀请，参加这首届全国海洋文化创意设计大赛的颁奖仪式。
我认为，人生的每一次经历都是生活给予的宝贵经验，这次大赛也不例外。此次大赛组委会吸取百家意见，把活动办的有声有色，充分的体现出一个国家级别大赛所具有的号召力，影响力。作为一名参赛者很感谢赐给我一次开拓眼界的机会，为我们广大爱好设计的人提供了相互交流，欣赏他人，学习他人长处的一个机会，也让我们认清了前方道路的曲折与设计的不易。
不得不感谢组委会邀请我们来到了美丽的青岛，参观了“东方红2号”并能够在拥有百年历史的中国海洋大学参与这次颁奖仪式。颁奖过程中能够与那么多专家面对面，感到十分荣幸。赛后组委会还为我们提供了一个交流会更是别具匠心。交流会上认识了很多“同道中人”直至今天我们之间仍在互相探讨。大赛中还能看到这次参赛的作品汇总，而且组委会还为此出版了相关书籍。我想，能够欣赏到很多高校相关专业的作品风采，可谓不虚此行。
预祝下一届的全国海洋文化创意设计大赛更精彩，能有更多佳作让人眼前一亮，我也会一步步的努力。争取下次还有幸参加这一设计盛会。
——王逸尘/鲁迅美术学院大连校区包装工作室学生
我很荣幸，并仅代表哈尔滨理工大学艺术学院在此向贵校表达深深的感激之情。对于我们哈尔滨理工大学的学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在以后学习的道路上更加勇往直前。在此，我还要感谢我的指导教师伊延波教授，是她的细心指导与教育，才有了我今天的收获。
此时此刻，我捧着手中的奖杯，心里感慨万千。哈尔滨理工大学艺术学院虽然在此次的比赛中没有拿到金奖，但我认为每一个作品的背后都是同学们日夜苦战、勤奋努力和老师的辛勤指导换来的。我不想说我们有多辛苦，因为我们是青春、活力的80后，我们是朝阳一代，未来祖国的栋梁之才。风雨过后才会见到彩虹，现在的努力是为了日后有更大的成就，我相信我们会做的越来越好。
作为一名哈尔滨理工大学艺术学院装潢设计系的学生，面对荣誉，我除了的紧张与兴奋，更多的是一份坦然，我相信一份耕耘一份收获。在此，我也诚挚的送上我的祝福，希望中国海洋大学在今后能够举办更多的此类设计大赛，让我们设计艺术类学生能够有更多展示自我、放飞梦想的机会。
——孙妍/哈尔滨理工大学艺术设计
我是东北师范大学美术学院的一名学生，十分荣幸的收到全国大学生海洋文化创意设计大赛组委会的邀请，前往青岛这座美丽的城市参加颁奖典礼。大赛组委会精心的组织按排，组织我们参观了海洋大学渔山校区，这座拥有百年历史的校园。在这之后参观“东方红2号”海洋科考船时，更是让我了解了目前我国海洋科学研究的最前沿领域，同时我也感到，我们年轻一代的中国人需要为海洋，为国家做的事还有很多，我们要加倍的努力才行。这次青岛之行让我受益匪浅，不但看到了美丽青岛的崭新面貌，同时也在颁奖典礼以及之后举行的论坛会议上学到了更多的新知识、新理念。这次参加颁奖典礼还让我结识了来自全国各地的老师与同学，互相交流，在他们身上也学习到了往常在校园里，在课堂上学不到的东西。大赛组委会为这次大赛出版的《海洋?人类?和谐》一书，收录了本次大赛的获奖及优秀作品，我把它带回学校，让我的老师与同学们能更多的了解本次大赛，并积极的参加下首海洋文化创意大赛。
——李欣/东北师范大学美术学院
促进教学和学术研究向更高水平迈进的有力平台
《全国大学生海洋文化创意设计大赛》，我们鲁迅美术学院大连校区包装工作室选送的本科学生及研究生课程作业，获得包装设计类别金奖和银奖各1项、铜奖2项，优秀作品奖11项，并在平面设计类别获得银奖1项。感谢主办单位和评委会给与的鼓励！
海洋是各国实现经济繁荣和政治强盛的重要舞台，海洋也是人类最重要的资源。鲁迅美院大连校区面临大海，包装工作室培养以海洋产品包装设计、海洋旅游和海洋环保广告设计为重心，以CI规划为主导并具备商品流通过程多方位视觉传达设计能力的高素质复合型专业人才。本工作室的专业设计课程作业强调真题真做，兼顾经济和社会效益，既注重本土产品的中国元素传播与低碳经济资源可持续利用的结合，又要求与学生毕业后工作岗位或研究方向密切关联。
包装设计的优劣直接影响商品价值与销售，我国的包装业已在各行业中位居前列。但是，目前我国年人均包装消费值仅是世界年人均值的1/5，“国家计划用20～30年的时间，使我国从一个包装大国成为一个包装强国”。我国包装业将持续快速增长，需要大量称职的专业人才。本工作室注重学生知识体系的合理构建逻辑关系，既不拔苗助长，但不忽略与课程训练相关联的国内外相关专业展览和竞赛，以期检验专业教学的品质。我们期望借助《全国大学生海洋文化创意设计大赛》这一平台，促进教学和学术研究向更高水平迈进！
——高驰/鲁迅美术学院大连校区包装工作室主任、教授
